오늘 실행 흐름으로 갈지, AI 코치를 첫 진입으로 둘지 비교하기 위한 초안이다. 출석 공백 방지는 중요한 판단 기준으로 반영하되 메뉴명 자체를 출석 중심으로 몰지는 않는다.
학습자는 메뉴를 탐색하기보다 오늘 해야 할 학습과 알림을 먼저 처리한다. 다만 학습 이력, 출석, 자료, 쪽지처럼 사용자가 직접 찾아야 하는 영역은 최소한의 경로가 필요하다.
현행 학습자 사이트는 나의 교실, 마이페이지, 학습더하기, 지원센터를 상위 메뉴로 두고 각 기능을 분산 배치한다.
현행 학습자 사이트맵은 필요한 기능은 갖추고 있지만, 학습자가 가장 먼저 확인해야 하는 오늘 할 일·출석 인정·이어보기·마감 알림이 메뉴별로 흩어져 있어 학습자 행동 흐름 기준으로 재구성이 필요하다.
메뉴 탐색보다 오늘 처리해야 할 일을 시간·마감·출석 영향 기준으로 먼저 제시한다.
의도: 학생이 메뉴를 고르기 전에 시스템이 지금 할 일을 정렬해 주는 실행 중심 안이다.
설명: 상위 메뉴는 `오늘` 하나에 가깝다. 학생은 메뉴를 고르는 대신 카드의 실행 버튼으로 학습, 입장, 제출, 확인을 처리한다.
AI가 오늘의 학습 경로를 제안하고, 질문·추천·도움 요청을 첫 진입으로 둔다.
의도: 메뉴 자체보다 개인화된 추천과 자연어 질문을 앞세우는 고도화 안이다.
설명: AI가 틀릴 수 있으므로 전체 메뉴는 안전장치로 남긴다. 이 안은 AI 응답 품질과 학습 데이터 정확도가 전제다.
오늘 마감 2건, 곧 시작할 실시간수업 1건, 확인할 알림 1건이 있습니다.
출석 인정, 화상 시간표, 마감 항목을 같이 고려해 순서를 잡았습니다.
| 안 | 장점 | 주의점 | 적합한 판단 |
|---|---|---|---|
| 1안 | 학습자가 메뉴를 찾기 전에 오늘 처리할 일을 바로 실행하게 만든다. | 할 일 목록 산정이 부정확하면 중요한 수업이나 과제를 놓쳤다고 느낄 수 있다. | 오늘 할 일, 마감, 출석 영향, 알림 데이터를 안정적으로 묶을 수 있을 때 적합하다. |
| 2안 | AI 고도화 사업 방향과 가장 잘 맞고, 개인화된 학습 경험을 강하게 보여준다. | AI 응답 품질, 권한, 진도, 출석, 평가 데이터 정확도가 부족하면 신뢰가 급격히 떨어진다. | AI를 전면에 내세우되 전체 메뉴를 안전장치로 남길 수 있을 때 적합하다. |